**学生春游,可以培养学生乐趣,并全面提高学生们的生态意识和环保观念,这是不可或缺的全面教育培养学生的必修课。也能成为学生们热爱大自然的“课堂”,成为加强课外实践活动、培养乐趣、陶冶情操、提高素质的“教室”,成为快乐学习、健康成长、全面发展的“摇篮”。
学校**学生参加集体春游活动,家长也应该极力**。通过学校、家长和社会的共同规划,不仅要确保学生春游安全,又要让学生在春游中找到乐趣,得到锻炼,真正在春游中快乐学习,健康成长。
春游古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事。春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操,而且能增长见识、强身健体。置身于青山绿野之中,春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,顿感心旷神怡,精神焕发,倍添青春活力。
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