1、创设良好氛围，激励学生学习；
2、围绕教学目标，开展教学活动；
3、突出思维训练，培养思维能力；
4、着眼学生发展，**学生活动；
5、运用多种教学方法，选用恰当教学**；
6、重视教师的人格力量，规范教师的课堂行为。
我从来都不哭，别人以为我很坚强，可没有人知道我心里已经成了河。
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