小学数学教学的基本要求有哪些

1、数学教学活动要注重课程目标的整体实现。

2、重视学生在学习活动中的主题地位。

3、注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握。

4、感悟数学思想，积累数学活动经验。

5、关注学生情感态度的发展。。

6、合理把握“综合与实践”的实施

包容是一种美德，它体现着一个人的修养和自信。一份理解和包容，就是人与人之间可以互赠的最好礼物。学会包容，也就是选择了通向幸福和快乐方向。

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