什么是学前教育研究

**的学前教育学研究在****社会条件下3～6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。

学前教育研究的定义

它是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。研究范围：学科的研究对象、任务和方法，学前公共教育和学前教育学的沿革；学前教育的本质；教育目的和学前教育任务；学前教育的内容。

学前教育研究的研究方向主要有

1.学前教育基本理论；

2.学前儿童发展与教育应用；

3.学前教育**与管理；

4.学前教育课程与教师。

学前教育研究是由德国***F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下，又接受了瑞士***J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构。

随心一句： 月亮走不出天空的怀抱，星星走不出月亮的牵挂，你的眼窝是我今生走不出的海。

随心一句： 我要每分每刻都稳定情绪，可是，没你我怎么稳定情绪。

本站声明：本站部分文章来自网络，如若内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。分享仅供大家学习与参考,不**本站立场。

 

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z