辅导员工作职责
辅导员工作职责怎么样？下面让我们一起来了解一下吧。
辅导员是指从事学生的思想**教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生*团建设等方面的工作的学校公职人员。辅导员工作职责主要包括：帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观；帮助高校学生养成良好的道德品质；了解和掌握高校学生思想**状况，维护好校园安全和稳定；落实好对经济困难学生资助的有关工作；积极开展就业指导和服务工作；开展形式多样的教育活动等。
辅导员工作职责
一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在*******下走**特色****道路、实现**民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立****的远大理想，确立*****的坚定信念；
二、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健**活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
三、了解和掌握高校学生思想**状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
四、落实好对经济困难学生资助的有关工作，**好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
五、积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
六、以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想**教育中的**力量；
七、**、协调班**、思想**理论课教师和**员等工作骨干共同做好经常性的思想**工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
八、指导学生*支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。
辅导员和班**的区别
一、作用不同
1、辅导员：从事学生的思想**教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生*团建设等方面的工作的教师。
2、班**：全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
二、工作范围不同
1、辅导员：工作范围为学生管理，*团建设，**教育等。
2、班**：按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生。
三、职责不同
1、辅导员：思想理论教育和价值引领；*团和班级建设；学风建设；学生日常事务管理；心理健康教育与咨询工作；网络思想**教育；校园危机事件应对；职业规划与就业创业指导；理论和实践研究。
2、班**：了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级**，骨干队伍的**情况和思想状况，并经常掌握发展动态。
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