小学特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学**形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好道德修养,具备普通教育和特殊教育的知识和能力,能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。
暮雨寒烟,云窗静掩,古道尘沙未阑。绫丝绕簪,镜前发绾,香泪轻落琴寒。画桥柳暗,月照清弦,醉眼迷魂乱。鸿雁无声,寒凝琉盏,霜催铅华残。
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