**时期, 南京临时**和北洋**在教育**上先后进行了两次学制**, 推动了学前教育**的发展。
1、蒙养园**的建立。在蔡元培的主持下制定并公布了“壬子癸丑(1912至1913 年)学制” 。将蒙养院改为蒙养园,收未满 6 岁的儿童。同年,教育部还公布了《师范学校令》和《师范学校规程》 。由于**初年这几项法 规的颁布,就使蒙养园**得以确立。
2、幼稚园**在学制体系上的确立。1922 年 22 月,教育部通过《学校 系统**案》 ,这就是所谓“新学制” ,又称“壬戌学制” 。此学制规定:幼稚园招收 6 岁以下之儿童。正式将幼 稚园列入学制系统。
人生就象是一条趟不完的河,人的一生,注定要经历很多很多。生活其实也很简单,喜欢的就争取,得到的就珍惜,失去了就忘记。听花开的'声音,观叶绽的曼妙。告诉自己,活着,真好。
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