英国"绅士教育"思想与法国的自然**教育思想、德国的理性**教育思想并称为近代欧洲三大教育思想,它们是文艺复兴以来出现的一股教育**。
1、绅士教育思想对英国的学校教育产生了重大影响。绅士教育的理论根源一方面来源于经验唯物**认识沦和资产阶级功利**伦理观,另一方面源于****的宗教观和社会契约论的**主张。绅士教育的目标是培养身体健康、精神健全的各种社会活动家和企业家,即绅士。
2、自然**教育的核心是"归于自然",善良的人性存在于纯洁的自然状态之中。只因社会的文明特别是城市的文明才使人性扭曲、**丛生。因此,只有"归于自然"的教育,远离喧嚣城市社会的教育,才有利于保持人的善良天性。
3、理性**教育是建立在承认人的推理可以作为知识来源的理论基础上的一种方法。本质上体现科学和**,是启蒙运动的基础。
岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。
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