1、教育基本理论指的是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规。
2、《教育基本理论》是以教育的两大功能为主线.对作者本人积累的教学经验与科研成果进行提炼梳理。有选择地对教育基本理论中的某些问题,主要包括教育的本质、教育的功能、教育目的、我国学校教育**、教师素质及角色、教育*等、闲暇教育、教育与人的发展的关系、教育与生产劳动相结合、教育与现代化、教育机智等相关教育原理进行了较为详尽的阐述。并展开深入的探讨,针对每一问题。既介绍了当前的研究状态.又提出自己对此问题的的看法,甚至提出某些问题的解决对策。
从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法。
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