主要贡献有:
1、“有教无类”、“经邦济世”的教育观,“因材施教”、“启发式”的教育观;
2、注重童蒙、启蒙教育;
3、孔子教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;
4、孔子要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;
5、要求学生对新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。
我们通常不走进别人的房间,说声:"噢!这才是人们感到宁静的地方!"我们通常不期望去分享一座古宅的安宁,比如说,在僻静郊区的一座古宅,周围是结着鲜红果实的树,雪松半掩住窗;或者某座修道院,门廊前面依稀可见搭起支架的橘树。在那整洁宽敞、精心装饰的房里,或在那座修道院里,绝无宁静可以分享,最多只能勉强过日子。是因为我们不明了别人生活中的苦闷和烦恼,而对自己生活里的些微不便却很**;在这些问题上,我们自己的眼睛容不得一粒泥沙,而对邻人遭受的灾难却视而不见,麻木不仁。
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