**故事狼牙山五壮士读后感
**故事狼牙山五壮士读后感怎么写呢？我们一起来看一看：
1、**故事狼牙山五壮士读后感首先可以写《狼牙山五壮士》这篇文章的写作时间和写作背景；2、其次可以写这篇文章的作者沈重的个人信息以及个人经历；3、接着可以写书中体现的**红色精神；4、最后结尾部分可以写自己的感悟和收获。
**故事狼牙山五壮士读后感篇1
《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，把敌人引**绝路，最后英勇跳崖的故事。
学了这篇课文后，对五位战士爱*，爱民的精神感到骄傲。但是，到了今天，同学们早已忘记那些为国**的战士们。在学习当中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们做得很傻，不值得，甚至会嘲笑他们，难道同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗?这可是无数位战士们换来的，他们用自己的鲜血，染成了一面永不褪色的****。
我们只有认真的学习，热爱国家，长大后以人**家的利益为重，这样帝国**国家才不敢欺负我们，在新世纪中阔步前进。
**故事狼牙山五壮士读后感篇2
读了狼牙山五壮士这篇文章，我感受到了五位壮士是那么英勇顽强，是爱国，爱人民的好英雄。
他们那英勇跳崖，象棋盘托走去，拿着石头砸敌人的这种精神值得每一个人去学。这五位壮士毫不畏惧，不怕**，礼死如归的从高精神。这种崇高精神是永远值得我们学习。
每当我想起那五位壮士英勇跳崖，我总会感觉自己很小，下雨了我觉得很累就不想上学，作业比较难我就放弃。我下定决心以后做一个21实际的好少年。只要我有这样的决心哪一件是做不到?
我一定要好好学习长大做一个对社会有用的人，父母的希望就是让我好好学习似人民对五壮士的希望，我相信我一定会成功!
**故事狼牙山五壮士读后感篇3
********!*******!五壮士喊着**一个接着一个跳下悬崖。这是《狼牙山五壮士》这部电影中最激动人心的片段!
这部电影描写了1941年9月**战争时期，在狼牙山上发生的 故事：八路军一团七连六班的五个战士，马保玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。他们为了掩护人民群众和大部队安全撤离，把****引**狼牙山的最高峰-----棋盘陀，在那里和**展开了激烈的战斗，在打完最后二发**和一枚手榴弹后，又和**们拼起了刺刀，在棋盘陀上连续击退了敌人的进攻，最后英勇**。
他们这种勇敢，不怕**的精神是非常值得我们学习的。我们会永远记住他们的!
**故事狼牙山五壮士读后感篇4
读了《狼牙山五壮士》后，我知道五位壮士是班长马宝玉、副班长葛振林和胡德林、胡福才、宋学义。在**战争中，日寇向我国晋察冀根据地大举进犯，七连六班的战士为了掩护部队和群众的转移，他们宁愿**自己，也不让部队遭遇磨难。我知道，他们要跳的崖很高，不粉身碎骨也落个终生残废，但小**是不会被感动的，他们禽兽不如。如果没有他们，各地会兵慌马乱吗?**会有如此大的损失吗?这都是日寇的错误。但最主要的错误在于清**，他们到处攻打其他国家，号称大清帝国，但清**衰退后，侵略者就来报仇了，《马关条约》、《**条约》、《南京条约》、《天津条约》使祖国伤痕累累。虽然我们生活在和*社会，但我们不能忘记**。少年，是祖国的希望，我们要振兴**，让**屹立于世界之林。
以上就是小编今天的分享，希望可以帮助到大家。
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