将生物课本完整地阅读两三遍,并在阅读的同时进行勾画重点,不理解的地方也需用特殊的记号笔进行标注;对于不明白的知识点需及时向老师进行询问,在老师的解答帮助下,更有助于对课本知识的理解;生物的知识点需个人进行整理,构建适合自己的知识框架;对知识点大致有了印象后开始做题,加深印象,体会知识点在题目中的表现方式,培养做题思路,熟练做题方式。
我们把彼此的心,都系在时间的中线上,摇摇晃晃,却始终努力地保持着*衡的姿态。飞逝的时间,似乎也在为我们祝福。坚守着自己的那一份来之不易的爱情,等到花开云散的那一天,我们一定是世界上,笑得最灿烂最灿烂的幸福人。
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