1、根据高中各学科进度及特点,制订全学期学习的总目标和时间安排;
2、根据自身优势和劣势学科情况,制订各科学习的具体措施和时间安排;
3、重视基础学科的学习,例如语文和数学,学好这些学科是学好其他学科的基础;
4、劳逸结合,合理安排运动娱乐时间,保持身心健康,有利于更好地接受高中教育。
美丽,总在极目远眺的远方。于是被**成景,一旦贴近,便只是曾经美丽,曾经为景。
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