科学研究分为如下阶段:
1.提出问题,从日常生活或化学学习中发现有价值的问题,并能清楚地表述所发现的问题。
2.猜想与假设,对问题可能的答案作出猜想与假设。
3.制定计划,在老师指导下或通过小组讨论提出验证猜想或假设的活动方案。
4、进行实验,按照制定的计划正确地进行实验,注意观察和思考相结合。
5.收集证据,**地或与他人合作,对观察和测量的结果进行记录,或用**、查阅资料等方式收集证据,或用图表的形式将收集到的证据表述出来。
6.解释和结论,对事实或证据进行归纳、比较、分类、概括、加工和整理。
7.反思与评价对探究结果的可靠性进行评价,对探究活动进行反思,并提出改进措施。
我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光,如夏夜最美的萤火虫。
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