声训的作用主要有三：
第一，说明文字的通假。
第二，探索词语的来源。
第三，保存古音资料。
声训的缺点有三：
第一，主观推测，没有佐证。
第二，曲解“音近义通”，扩大声训范围。
第三，音义关系不明。
常常在回忆里挣扎，有很多过去无法释怀。有天突然看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措。
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