“东西南北中”的“孩子”指的是我们每****人。“东西南北中”出自诗歌《我们的祖国真大》,诗歌内容讲述了**的地大物博,从而激发孩子们热爱祖国。
可以让幼儿们感受到了南北方的四季特征,了解了南北方的天气差异,在整个学习的过程中幼儿能够初步理解了**的最南方、最北方的在地图上的位置,知道了南、北方的不同天气情况及人们的活动。
走着走着,花就开了,一路花香,一路缤纷,醉了心扉,醉了这个季节。
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