利:
1、儒家提出一系列道德范畴、命题、思想丰富了**传统道德宝库。
2、冲破天命鬼神的理性精神抵抗了宗教对人们思想的侵蚀。
3、“过犹不及”的辩证思维体现了高超的处世方法和**艺术。
4、儒家丰富的教育思想成为**民族优秀教育传统的主要内容,对现代素质教育仍有启迪意义。
5、儒家思想中的许多优秀成分溶入**民族精神,成为**民族文化的核心和灵魂。
弊:
1、等级观念压抑了人的个性和创造性。
2、过分注重人际关系,轻视对自然界的探索和改造。
3、轻视生产劳动,不利于生产力的发展。
4、过分注重道德的作用,缺乏法治精神。
5、把“中庸”上升为方法论,不利于培养人们的敢闯敢冒、**创新精神。
6、“述而不作,信而好古”,不利于理论创新。
7、“重道轻器”的体验性笼统思维,不符合现代科技的发展要求。
人生要有挫折才刺激,从生到死都顺顺利利**淡淡,换作我,死也不会安心。
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