金色的鱼钩主要内容

主要内容：

这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成***交给自己的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而**了自己的故事，表现了**战士忠于**、舍己为人的崇高品格。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长**了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。

课文简说：

这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。

选编这篇课文的意图，是为了使学生了解体会老班长忠于**、舍己为人的崇高品质，也是为了进一步训练学生快速阅读，提高阅读能力。

曾经的人**，只是原始的饥饿。如今的人**不仅仅是饥饿了，难以想象的目的。

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