*移图形中如何数格子

1、在方格纸上把一个图形沿水*（或竖直）方向*移后再沿竖直（水*）方向*移.这部分知识是在学生已经初步感知生活中*移现象,能在方格纸上把简单图形沿水*或竖直方向进行*移的基础上教学的.用了课件进行教学。

2、在教学时,也是充分利用学生已经掌握的*移知识和经验,重点引导学生利用已有的*移方法,启发学生综合运用沿水*和竖直方向*移的方法,自主尝试将例题中的小亭图按要求进行*移,然后和例题的结果进行对照.在此基础上,让学生归纳出进行*移的步骤和要注意的问题.学生在这个环节中,充分的动手动脑,效果较好.不足这之处是,在后面的练习中,在练习中也发现,学生在判断*移了几格时容易出错。

望穿秋水一眼千年，你可曾知道？我为你固守千年？我可曾是你隔世的解语，沁着暗香伴你入梦香，伴你缱绻柔肠。用你心换我心，始知相忆深。同看春色暖，共度水云天。如今，天涯两端，问花花不语，问雨雨淋沥，为谁梦无期？为谁落泪滴？

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