1、定义:是围绕某一个重点或中心,进行范围小、篇幅短的习作练习。
2、作用:在阅读教学中,有计划地指导学生进行小练笔训练,不仅可以减缓作文的坡度,提高学生的习作能力,而且可以促使学生加深对文本内容的理解。
3、具体操作:先从模仿开始,进行仿写。再进行扩写方面的训练。坚持一段时间,上课十分钟的小练笔会有助于自身能力的提高。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。 愿这一生,我都如一朵淡雅的莲,婉约细致,从容绽放,无证无求,轮回静守。 不管生活如何变故,道路如何曲折,你千万别掉队,因为希望和梦想就在前面。 一个人到了走投无路的时候,即使最渺茫的希望,也会被他看做是救命的稻草。
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