如何开展一次关于学习的主题班会

1、确定教育目的，富有教育性 。主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对学生学习目的的模糊或错误，可以**《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会，要对学生进行人生观教育，可以**《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。

2、结合学生实际，具有针对性。主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。根据学生的年龄阶段及身心特点，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，选取题材，进行筛选、提练、策划、**、及时对学生进行教育。

3、认真确立主题，做到计划性 。主题班会必须有计划性，有严密的序列步骤，不能随意而发。教育性、计划性三者是**的。要根据学生不同年龄阶段的特点，有计划、有步骤地设计出一个总体方案。

尘俗生其间，做作的感伤炫耀出华丽的文艺腔，曾经几许桀骜的眉宇散去了神，换取几记媚俗的掌声，是你自吹自擂的勋章。貌合神离，微笑渗杂了假惺惺的讨好。余热未散，环过肩的臂膀，嘴角上扬，喋喋不休的笑语，演了一出肥皂剧。

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