起始课即一门课起首,为这门课学习的起点,不讲述太多课本内容,以介绍师生姓名、及讲述学科概况为主。复习课即对学生系统掌握知识,发展思维能力极为重要。同时对教师弥补教学缺欠,提高教学质量。 顺次复习,重复旧课,浪费时间会使学生感到索然无味。在复习过程中,要充分发挥学生的自主性,让学生积极、主动参与复习全过程,特别是要让学生参与归纳、整理的过程,不要用教师的归纳代替学生的整理。在复习中要体现:知识让学生疏理、规律让学生寻找、错误让学生判断。充分调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣。
女孩子纯洁一点是好的,是纯洁,不是纯真,是要有一颗干净的.心,不是有一个干净的脑袋。有时候做错事了,下次不再犯就是好的。
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