为什么要开展两学一做学习教育

第一，“两学一做”明确了目标、内容和规范。明确规定了“学什么、做什么、怎么做”。***法*规*纪是*员的行为规范，是广义以上*法。学****规，使***规充满生命力，“内化于心，外化于行”。

第二，明确了行为主体、责任主体。“天下兴亡，匹夫有责”。*员是我*的组成部分，一个个*员构成了伟大的*-*****。作为世界上人数最多的*，作为世界上的最大的发展**家，我们面临巨大的挑战。如何解决这些问题，迎难而上，则需要广大*员挺身而出。

第三， “两学一做”既是*员个人成长的需要，更是*员更好地开展工作的必需。***纪是红线，系列讲话是引领，合格*员是追求，对于众多*员来说，“两学一做”，率先垂范，严实相济，奋勇争先。

第四，“两学一做”可以促使广大*员坚持以知促行，做讲**、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格*员。

栀子花有绿色的花蒂、白色的花瓣、黄色的花蕊，绽放枝头，花香扑鼻，形态各异。

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