学前儿童主要的思维方式是什么

学前儿童思维方式：

1、从概括的性质的演变来看，一般认为是从动作的概括向表象概括，再向概念概括发展； 

2、从反映的内容的演变来看，是从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质，从反映当前事物到反映未来事物的发展； 

3、从思维发展的方式看，儿童的思维最初是直观行动的，然后出现具体形象的，最后发展起来的是抽象逻辑思维。

世间也许每一天都有许多的遇见，许多的别离，都发生在我们身边。也许都和我们一样有太多的无奈，有太多的职责不可推卸，不可逾越的障碍。只能将这场美丽的邂逅停止在有些微凉的秋末。只愿你我在彼此的生命中，记得以往有过的温暖和感动，这已经足够！

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