学前儿童美术的特点

1、符号功能的掌握：儿童用象征性符号来**他们所接触到的事物。他们通过感觉动作获得经验，并开始形成表象符号和运用语言符号；

2、自我中心：儿童常常把自己见到的看作是别人见到的，带有强烈的主观感觉；

3、行动受知觉支配：儿童会被周围环境中某些有趣的、引人注目的特征所吸引，从而注意局部，忽视整体，对能引起他强烈感受和他感兴趣的事物，会留下相当稳定而持久的印象。

真诚，是赢得爱情的一件法宝。缺乏真诚的人，爱神对其敬而远之，让他们在围城的门外不停地徘徊。而心怀真诚的人，他们离爱神却并不遥远，一旦缘分来临，爱神便会对其俯首称臣。

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