语文朗读语调主要有升调、降调、*调、曲调。朗读教学中首先应重视选文课本要选择文质兼美的短文作为学生朗读的内容,也就是选文标准应该“取法乎上”,这里的“上”就是“上乘之作”,或语言优美,琅琅上口,或形象生动,扣人心弦,或哲理深刻,发人深思。而且要兼顾各种文体,这样学生才能掌握各种表达方式,为口语交际和写作打下坚实的基础。总之,要选择既有健康的内容又能表现自然美、社会美和艺术美的优秀作品作为初中生的朗读内容。
一段路,每段情都会有回忆,每段路都会有记忆。
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